offene Workshops

Allgemeiner Hinweis: Alle unten aufgeführten Workshops können von allen Interessierten besucht werden. Die Workshops, die mit dem blauen Icon versehen sind, sind zugleich die Module des Zertifikats Medienkompetenz. Sie können jedoch auch einzeln gebucht werden.


26.01.2017 Schwierige Situationen in der Lehre
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27.01.2017 Rechtsfragen rund um E-Learning
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Medienkompetenz
30.01.2017 Lehrkonzept und Lehrprobe in Berufungsverfahren
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31.01.2017 Textarbeit in der Lehre innovativ einsetzen
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06.02.2017 Crash course higher education didactics
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09.02.2017 Selbst- und Präsenzstudium aufeinander abstimmen
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20.02.2017 Für Professor/innen: Vorlesungen gestalten und weiterentwickeln
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23.02.2017 Vorlesungen mal anders - Interaktive Lehre mit großen Gruppen
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14.03.2017 Lehrveranstaltungsplanung
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27.03.2017 Workshop für Tutorinnen und Tutoren
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29.03.2017 Wie viel Zeit für die Lehre? - Zeitmanagement für Lehrende
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06.04.2017 Workshop für Tutorinnen und Tutoren
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10.04.2017 Crashkurs Hochschuldidaktik
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21.04.2017 Problembasiertes Lernen im Seminar einsetzen
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24.04.2017 Kreative Mediennutzung. Flipchart, Powerpoint, Pinnwand und Co. individuell und anregend gestalten
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03.05.2017 Aktivierende Lehrmethoden auswählen und anwenden
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09.05.2017 Grenzen setzen - welche Regeln brauchen Studierende?
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11.05.2017 Laborpraktika betreuen und bewerten
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12.05.2017 Für Professor/innen: Was ist gute Lehre? - Erfahrungsaustausch und Impulse aus der Hochschuldidaktik
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16.05.2017 Klausuren erstellen und bewerten
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31.05.2017 Besondere Herausforderungen sozial- und geisteswissenschaftlicher Seminare meistern
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06.06.2017 Rhetorik für Lehrende
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08.06.2017 Forschen lehren und lernen
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13.06.2017 Intensive Course Teaching in Higher Education
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15.06.2017 Hochschullehre praxisnah gestalten
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19.06.2017 Hausarbeiten begleiten und bewerten
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20.06.2017 Feedback in der Lehre - Nutzen, Anwendungsmöglichkeiten und Vorgehen
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27.06.2017 Interkulturalität von Studierenden als Herausforderung und Bereicherung
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29.06.2017 Aussagekräftig präsentieren und erklären
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13.07.2017 Für Professor/innen: Vorlesungen gestalten und weiterentwickeln
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23.08.2017 Teaching in English
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19.09.2017 Portfolio als Lernmedium und alternative Prüfungsform
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21.09.2017 Blockveranstaltungen planen und durchführen
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27.09.2017 Moodle in der Lehre einsetzen - Didaktische Möglichkeiten
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Medienkompetenz
28.09.2017 Plötzlich Dozent_in: Den Einstieg in die Lehre meistern
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